Association de la Maison des jeunes : 7 modules

Les 7 modules d'accompagnement :

Environnement familial

L'intention, par la présence de ce module est d'apporter aux parents et aux enfants des éléments de compréhension des phénomènes particuliers liés à l'adolescence. Il ne s'agit pas de réconcilier à tout prix, mais bien d'effectuer un travail de médiation familiale.

Rimeille FM propose :

Des entretiens de famille
L'établissement d'un génogramme de la famille
L'établissement d'une carte de la nature des relations au moment de la demande
Des entretiens réguliers avec l'adolescent
Des entretiens réguliers avec les personnes significatives pour l'adolescent
La mise en évidence des loyautés et l'établissement d'une charte des priorités admises dans la famille
L'établissement et la mise en oeuvre de contrats destinés à la gestion du quotidien dans le milieu naturel
Une médiation avec prise en compte des loyautés diverses et du niveau de communication négociée avec l'ensemble des partenaires concernés
La possibilité que le jeune ait des entretiens particuliers avec le psychologue

______________________________________________________________________________________

Alimentation, santé, dépendances

Le texte est en cours de rédaction.

______________________________________________________________________________________

Compétence relationnelle, développement personnel

Chaque adolescent possède un certain nombre de capacités personnelles et de compétences relationnelles qui lui permettent de trouver "ses solutions" face aux défis nouveaux générés par ce processus complexe de changement qu'est l'adolescence. Ces "solutions" peuvent paradoxalement comprendre également des dysfonctionnements personnels et des symptômes d'inadaptation sociale.

Rimeille FM propose :

L'établissement d'un bilan individualisé des forces et faiblesses
L'utilisation du groupe de pairs pour augmenter les compétences relationnelles
L'élargissement de ces expériences relationnelles aux nombreux partenaires de la Maison des Jeunes
Des jeux de rôles sur les thèmes les plus divers
Des activités créatrices
La gestion des relations affectives
Des entretiens individuels avec les éducateurs

______________________________________________________________________________________

Orientation, formation, travail

Rimeille FM propose :

D'aider le jeune à trouver sa voie en rencontrant des professionnels de l'orientation
De réaliser des tests de niveau et de perception du monde professionnel
D'accompagner l'adolesent dans ses méthodes de recherche et ses démarches en vue d'obtenir un emploi
De lui apprendre à se présenter et à convaincre l'éventuel employeur
D'organiser avec lui des stages pour tenter de trouver une solution appropriée à sa situation, ses souhaits et ses possibilités
D'effectuer une mise au travail du jeune en l'aidant à se familiariser avec les nouveaux rythmes
La mise sur pied de cours de soutien et de mise à niveau, afin d'essayer de combler les lacunes scolaires
De le préparer à des examens dans le cadre de la Maison des Jeunes
En fonction de son âge, de lui proposer une classe plus adaptée pour lui redonner le goût de l'étude
Des appuis scolaires internes ou avec des répétiteurs
La diffusion d'informations sur le chômage
Selon les circonstances, de donner des informations sur l'Assurance Invalidité, faire connaître aux adolescent(e)s des centres de travail plus adaptés

______________________________________________________________________________________

Logement

Etre un adolescent, une adolescente en crise ou en difficulté passagère, entraine souvent une précarité du lieu de vie. Dans tous les cas de figure, il s'agit d'encourager le jeune à se montrer responsable de celui-ci. Cela permet d'aborder avec lui la notion d'espace personnel, avec l'incontournable gestion quotidienne (propreté, hygiène de vie, etc). Cet espace est aussi celui de la créativité, de l'expression personnelle par la décoration. Le reflet de son "intérieur" lui permet de poser des repères constructifs.

Rimeille FM propose :

La mise à disposition temporaire d'une chambre dans l'institution pour un bref temps de crise ou l'apprentissage d'une vie communaitaire
Une observation dans une chambre de l'institution
L'élaboration de budgets spécifiques, comme l'achat ou la location de meubles
De l'information sur les questions techniques liées aux baux et règlements locatifs
Une médiation en cas de discorde entre locataire et propriétaire
Des méthodes d'entretien et de nettoyage
Des moyens pratiques, ainsi que des conseils pour réaliser une décoration agréable
La mise sur pied de contrats de cohabitation
La réalisation de mobilier dans l'atelier de l'Association de la Maison des Jeunes
Un soutien sur le lieu de vie, des visites régulières
Un travail avec les familles sur le thème du logement
Un travail sur la question des fréquentations et des visites
La recherche et le choix d'un logement adapté

______________________________________________________________________________________

Gestion administrative et financière

Les jeunes qui sont traditionnellement confiés à ce type de structure entretiennent souvent des rapports particuliers avec la gestion administrative et financière. Ces comportements sont tirés de leurs expériences personnelles ou du modèle de leurs proches. Ces adolescents sont cependant amenés à devenir autonomes et devront, parfois plus vite que les autres, savoir tenir un budget ou négocier des contrats. La prise en compte des actes administratifs d'un adolescent indépendant peut alors représenter un formidable vecteur d'amélioration.

Rimeille FM propose :

De dresser une liste des personnes ressources disponibles
De lister les actes administratifs qu'un jeune adulte rencontrera dans sa vie indépendante
D'apprendre à établir un budget de crise (nécessaire en cas de perte d'emploi, par exemple)
D'effectuer une gestion encourageante des dettes
D'effectuer les démarches auprès des banques, avec l'adolescent (e), pour comprendre les possibilités qui lui sont offertes, pour ordonner les flux financiers (ouverture d'un compte bancaire, d'un livret d'épargne, etc)
D'accompagner l'adolescent (e) lors de différentes démarches administratives
De l'aider à remplir et comprendre les formulaires tels que les déclarations d'impôts, les demandes diverses d'administration.

______________________________________________________________________________________

Loisirs, socialisation et projets

Loisirs et hygiène de vie font souvent bon ménage. Le temps loisirs est souvent opposé au temps de travail. La connotation d'oisiveté ou de légèreté des loisirs joue des tours à notre population d'adolescents en crise d'identité. Le droit au plaisir, à la joie, à la détente est souvent absent. C'est dommage car c'est dans ces moments-là que le jeune se ressource et recharge son estime de soi. Nous privilégions également l'intégration dans la vie locale. Cette intégration peut se faire au travers de la participation à des sociétés. Le sentiment d'appartenance à une communauté sera développé au travers d'échanges de points de vue sur l'actualité régionale. Pour beaucoup, la vie réservera de nombreux mois d'inactivité professionnelle. Il s'agit de leur donner des outils de gestion du temps bien utiles pendant ces moments difficiles.

Rimeille FM propose :

De découvrir les pôles d'intérêts du jeune, de faire un bilan des expériences antérieures et des souhaits pour l'avenir
De découvrir le plaisir de partager avec d'autres une passion commune
D'accompagner et de soutenir le jeune dans ses démarches d'intégration dans des clubs sportifs, des centres de loisirs, les compétitions ou autres manifestations culturelles ou sportives.
D'aider le jeune à planifier la gestion financière nécessaire pour mener à bien ses projets